Pelo segundo ano consecutivo, alunos do ensino médio estão recebendo orientações vitais sobre como agir em situações de emergência. O projeto, que teve início em 2025 e segue com força total em 2026, é fruto de uma parceria sólida entre profissionais da área da Saúde do nosso Município e a gestão escolar.
A viabilização desta iniciativa nas salas de aula contou com o apoio fundamental da supervisora Ivanilde Boti e da diretora da EEB Sóror Angélica, Adriane Vanin, que abriram as portas da instituição para a disseminação desse conhecimento essencial. A demanda partiu da professora de Educação Física, Jocelaine, que identificou a importância de integrar o tema ao currículo dos alunos do 3º ano.
Metodologia Prática e Engajamento
Diferente das aulas teóricas convencionais, o projeto se destaca pelo dinamismo. O foco está na realização de oficinas e atividades práticas, permitindo que os estudantes “coloquem a mão na massa”.
“Para o aluno do terceiro ano, só ouvir não é interessante; ele gosta de ver e participar”, destaca o coordenador do projeto, Maicon Lautério, ressaltando o alto índice de interatividade nas turmas.
No último dia 9 de abril, a ação mobilizou cerca de 200 alunos em três turnos:
- Manhã: Mais de 100 alunos participantes.
- Tarde: Aproximadamente 20 alunos.
- Noite: Cerca de 80 alunos.
Foco em Prevenção e Saúde Mental
Além do suporte básico de vida, o treinamento deste ano deu ênfase especial à prevenção. Diante do cenário local, os instrutores abordaram temas críticos como:
- Prevenção de acidentes de trânsito.
- Identificação e suporte em casos de saúde mental e prevenção ao suicídio.
Devido ao sucesso e à excelente aceitação por parte da comunidade escolar, os organizadores já planejam a expansão para 2027. O objetivo é incluir também as turmas de 2º ano, atendendo ao interesse manifestado pelos próprios estudantes que desejam se preparar para lidar com situações adversas com segurança e responsabilidade.
Confira abaixo os registros das oficinas práticas realizadas com os alunos do terceirão!
